Selain menjalankan tugas mengajar, guru juga menunjukkan keterampilan lain dengan turut mereparasi lemari sekolah yang mengalami kerusakan.

Tidak hanya berperan sebagai pendidik di kelas, guru juga sigap memperbaiki lemari yang rusak demi menunjang kerapian dan kenyamanan lingkungan sekolah.

Di sela-sela aktivitas mengajar, guru turut berkontribusi melalui perbaikan lemari sekolah yang rusak sebagai wujud kepedulian terhadap sarana prasarana.

Guru tidak hanya fokus pada proses pembelajaran, tetapi juga menunjukkan kepedulian dengan mereparasi lemari yang rusak agar dapat kembali digunakan.

Selain mentransfer ilmu kepada peserta didik, guru juga memiliki keterampilan praktis dengan membantu memperbaiki lemari sekolah yang mengalami kerusakan.